体系便是由许多部分所组成的全体，有三个特征，由不同元素组成，元素之间有各种联系。
一个安排中的职工随意什么时间都能被代替，职工能够今日来明日走，老板也能够换。他们尽管都是体系的组成元素，可是十分简单就被代替铁打的营盘流水的兵。
能够是上下级的，也可能是一种规矩或者是规律。元素能够每时每刻换，但联系一般不变。要真实了解体系的运行机制，首先要了解存在其间的联系结构。
职工和老板都能够换，但两者之间的联系很难改动。即便是有职工经过努力成为老板，他依然要遵从这个联系。联系结构是了解体系的条件。
还以校园为例。从表面上看意图是教书育人。可在高中之前的校园，他们存在的意图很大程度上是为了训练考试才能，有些私立校园的存在则纯属是为了挣钱。
意图不明确体系会出问题，另一种常见现象是体系各部分的方针与体系的总方针不一致，导致资源糟蹋。
