央广网北京11月3日音讯 轻触屏幕、输入学号等信息，就能取得特性化作业；数据主动同步云端，即可智能剖析薄缺点，逐渐构成对症下药的教育计划。上海闵行近200所中小学，在智能科技的助力下，有关教育减负、提质的实践正在加快探究。

　　教育是国之大计、党之大计。2021年7月《关于进一步减轻责任教育阶段学生作业担负和校外训练担负的定见》揭露发布。力度空前的“双减”方针，旨在实在提高校园育人水平、构建教育杰出生态、促进学生全面开展，重在教育理念的改变和教育办法的改善。

　　其间，智能科技将怎么发挥重要作用？强化教育新基建，怎么凭借我国在数字范畴的“长板”，提高教育质量？作为贯彻执行“双减”方针9个全国试点区域之一，上海闵行的实践给了我们不少启示。

　　作业质量和功率反映且影响着教育的质量和功率。以作业为支点，推动教育减负、提质至关重要。

　　2020年10月15日，闵行区教育局成功申报并承当了教育部根底教育司研讨专项，展开了“减负增效、提高教育质量”的实践探究使命，测验运用大数据、云核算、人工智能等技能达到以上方针。

　　闵行区教育局及教育学院与教育新基建供货商——一同教育科技合作，从作业场景切入，引进智能作业渠道，构建集内容资源建造、作业出产、安置、作答、剖析、点评于一体的系统性使用，并依据作业大数据，对每个孩子教育和常识获取状况构成“标签”并进行跟进，敞开了智能化作业的有利探究。

　　“必定程度上，错题代表着未把握的常识点。使用人工智能将这些薄缺点精准找出，有针对性进行操练，削减重复练题。”一同教育科技有关负责人说。

　　输入学号，系统依据学生学习大数据特性化命题、一键判题，一键整理的智能作业计划，在上海闵行的许多中小学在逐渐遍及。

　　教育改革实践和“双减”作业探究标明，特性化作业有用减轻学生和家庭的担负、不断提高人民群众教育满意度，“减”掉低效的学习方法，添加了师生之间、家校之间的有用联动，也让校园的教育、点评、办理更有针对性。

　　推动“双减”作业执行落地，要害在教育理念的改变。遵从教育规则，推动对症下药，既是起点，更是落脚点。

　　一年多来，闵行区教育局及教育学院继续环绕作业数据探究大规模对症下药的施行途径，与一同教育科技从“差异化教育、特性化学习、精细化办理、智能化服务”等方面深入展开建造。

　　“完成大规模对症下药的中心是教师能否使用适宜的东西和战略，满意不同学生集体的需求，展开差异化教育；学生能否依据自己的特性特质和开展潜能，打破一致洪流漫灌的学习办法，完成特性化学习；校园能否凭借智能科技获取可视化、智能化的办理和点评。”闵行区教育学院院长朱靖说，“这些要害点，都在闵行区才智教育探究中逐渐打破。依据智能作业渠道从区校、教师和个人等层面获取进程性作业数据，闵行规划了一套完好的标签系统，串联起备课、上课、作业、教导和点评等各个环节。”

　　依托一同教育科技渠道的智能算法，深度发掘数据相关，多方面建构剖析模型，能够为学生供给特性化学习陈述，并依据不同开展阶段和方针对目标进行动态优化调整和设置，智能推送特性化学习主张，为精准教育和教研、精细化办理及点评战略的改善供给有用参阅。

　　这些都为校园甚至区域探究施行大规模对症下药供给了实在的抓手和可行的途径。

　　闵行区对才智教育的实践得到了教育部门的高度重视。数据驱动下大规模对症下药的闵行“1258”工程作为贯彻执行“双减”的有利有用探究，当选了教育部发布的执行“双减”十大事例。

　　近来，一同教育科技中标闵行区“依据智能作业的精准教育与自适应学习系统项目”，项目预算金额达数千万元。

　　有关负责人表明，现在闵行区教育云渠道已开始建立并汇聚了根底数据，此次智能作业系统项目的建造是紧紧环绕作业笔直场景做深做细，进一步建立由数据驱动的区校两级教育使用，深化教与学，在大规模对症下药根底上推动教育公正。

　　智能技能怎样推动教育公正？有关方面给出了答案：经过精准化教育系统能够直观把握每个学生、每个班级、每个校园、每个区域的教育水平，对进一步平衡教育资源供给科学依据。更有助于针对优质教育资源相对稀缺、校园间存在教育水平距离等客观状况，推动教师和校长跨校、跨学区活动，辐射优质教育服务。与此同时，很多优质作业内容资源库、闻名教师教育资源等上云、同享，也将让全区校园对优质资源的获取愈加公正。

　　“双减”，有用减掉学生和家庭的担负，减掉低效的学习方法，减掉无序的市场竞争；添加的是教育质量、学习的功率、教育的公正和取得感。

　　从闵行实践中能够看出，作为高质量教育支撑系统，以智能技能、教育渠道、数据资源等为代表的教育新基建，在推动“双减”贯彻执行中，大有可为，空间宽广。